El caparazon

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Me sorprendía hace unas horas la noticia de que IBM había logrado replicar la Inteligencia de un gato. Recordábamos entonces los vídeos de Hergueta: Cuando los ordenadores puedan emular la capacidad de procesamiento de la información de nuestros cerebros, podría emerger incluso la conciencia…
http://www.dreig.eu/caparazon/2009/11/20/llegaron-los-implantes-cerebrales-somos-informavoros-y-la-singularidad-va-en-serio
Imagen: El fantástico blog de Cascio: http://www.openthefuture.com/2009/11/new_fast_company_the_meowtrix.html

Me sorprendía hace unas horas la noticia de que IBM había logrado replicar la Inteligencia de un gato. Recordábamos entonces los vídeos de Hergueta: Cuando los ordenadores puedan emular la capacidad de procesamiento de la información de nuestros cerebros, podría emerger incluso la conciencia

http://www.dreig.eu/caparazon/2009/11/20/llegaron-los-implantes-cerebrales-somos-informavoros-y-la-singularidad-va-en-serio

Imagen: El fantástico blog de Cascio: http://www.openthefuture.com/2009/11/new_fast_company_the_meowtrix.html

--Tagged under: singularidad--

Ilusión (hay futuro. by Gemma)

Será amor de madre, pero me gusta especialmente:

--Tagged under: by_gemma--

filosofitis:

“DozoR” es un juego extremo nocturno

Participan decenas de miles de jóvenes de toda Rusia.Lo quieren llevar a USA, pero no están muy convencidos del sentido del humor/desamor de los yanquis por la arqueología industrial. Parecido al parkours pero mucho mas cerebral aunque dicen jugarlo para dejar un poco tranquilo al bobo de arriba. Síntoma fascinante de la civilización código-enactiva.

Slide resumen Interactua2009, Presentación mañana en Barcelona: http://www.dreig.eu/caparazon/2009/10/25/comunitdades-virtuales-y-competitividad/

Slide resumen Interactua2009, Presentación mañana en Barcelona: http://www.dreig.eu/caparazon/2009/10/25/comunitdades-virtuales-y-competitividad/

--Tagged under: INNOVACIO,--

--Tagged under: INTERACTUA09--

--Tagged under: INNOVACION--

--Tagged under: COMUNITATS--

--Tagged under: COMUNIDADES ONLINE--

--Tagged under: FUNCIONES COMUNIDADES--

--Tagged under: COPS--

hectormilla:

Interesante cuando se aplica la Realidad Aumentada al turismo, en este caso se trata de uno de esos telecopios para contemplar con detalle un paisaje urbano y de uso turístico. Es un prototipo del CITU y estuvo en servicio en el Arco del Triunfo de París, en el marco del proyecto Futuro en la Seine, en el mes de junio pasado. Entiendo que la visualización de información en tiempo real es potencialmente rica y que aplicado a determinados servicios pueden producir cambios cualitativos. En este caso los turistas pueden acceder visualmente a una profundidad de información mayor con textos sobre impresionados en las imágenes que contemplan. Visto en la cuenta de @dalbera en Flickr.

¿Te parece una buena idea?

Participación y autoestima

Será motivo de una entrada próxima: Creo que la real time web, el “nowismo”, la “statusfera”, son conceptos que refuerzan, no el estado egoísta que denuncian algunos sino la recuperación de la autoestima, la superación del estado mitómano extremo que habían impuesto medios de broadcast o trasnmisión unidireccional de la información, como la televisión.

imanel:
El fantasma de los huevos… Funtasticus

imanel:

El fantasma de los huevos… Funtasticus
Los mandamientos en la dictadura de la libertad: directorio de antinormas :)

Iba a escribir una entrada cuando esta fantástica frase - precepto - mandamiento  ha cautivado mi pensamiento:

Twitter users who behave like spambots—for example, ones that follow thousands of people but have very few followers themselves.”

“Los usuarios de twitter que se comportan como spamblots (por ejemplo los que siguen a miles de personas pero tienen pocos followers”

La cibercultura de la supuesta libertad está llena de ellos, de opiniones precipitadas elevadas a la categoría de leyes. Y diria, a partir de la mera observación, que twitter los potencia. Twitter es la apoteosis de la netiqueta.

El proceso de colectivización enfrenta paradojas.

Con el ánimo de denunciarlas, de observarlas, de coleccionarlas, de proveer de munición a esta microbase de vigilia por la libertad (ese eterno motivo), aquí las iré, si me acuerdo, dejando :)

Give me yours. Obviously (or not) if you want.

Interesante….interfaces futuristas

--Tagged under: interfaces--

Presentación Open Social Learning english version

--Tagged under: open social learning--

--Tagged under: educación 2.0--

filosofitis:

Los consumidores inmventan sus propias marcas (¿de verdad?)

Del mensaje inteligente a la interacción participativa.

Brand Evolution

Despiden a un docente por ejercer como tal

Desde luego, va a ser que las instituciones, a las que cada vez necesitamos menos, se resisten a la evidencia:

Una escuela concertada vasca, la Orue Eskola, escribe una carta de despido a uno de sus profesores en la que especifica como razón el “haberse basado en el uso del blog como motor de la asignatura”.

http://www.enriquedans.com/2009/10/cuando-la-tecnofobia-perjudica-a-terceros-el-fracaso-de-la-innovacion.html

http://www.aulablog.com/despedido-un-docente-por-utilizar-el-blog-en-el-aula

--Tagged under: escuela 2.0--

Educación en 2020. Un buen vídeo, en La competencia digital, un buen blog

--Tagged under: educacion 2.0--

una clave de la atención

Supón siempre que el que te lee, que el que te escucha, es más inteligente que tú, o por lo menos, que puede aportarte nuevos puntos de vista.

Toma como indicador de tu éxito al transmitir conocimiento, inquietudes, entusiasmo, o cualquiera de las cosas que puedes pretender como educador,  sus preguntas.

Una buena pregunta es siempre consecuencia de una mente inteligente ante un buen discurso, que ha conseguido un objetivo fundamental: captar la atención.

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--Tagged under: atención--

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--Tagged under: aprendizaje--

Distintas metodologías para distintos contenidos

Different patterns of training and learning lead to different types of memory formation, McGill University researchers have found in a study with the Aplysia mollusk. Spaced training, with trials distributed over time is superior at generating long-term memories than massed training, with trials presented at very short intervals, they found. http://www.sciencedaily.com/releases/2009/10/091001163730.htm

--Tagged under: cognitivismo--

--Tagged under: aprendizaje--

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